寶寶的成長速度是驚人的。似乎前幾天還是剛出生的小嬰兒，轉眼間就能坐能爬了，這不，已經躍躍欲試想要邁步了。媽媽的心里一定盼望著寶寶獨立邁出他人生第一步的時刻。

　　寶寶何時開始學步

　　一般來說，寶寶10個月～1歲期間開始學走路，到1歲半左右就可以獨自行走了。有的寶寶8個月左右就能獨自站立，甚至開始扶物練習邁步了；有的寶寶相對晚一些，但這都屬于正常現象。

　　有的媽媽看到同齡的小朋友會走路了，可自家的寶寶還不能走，很著急，懷疑寶寶發(fā)育是否有問題。其實，寶寶從學習站立、扶物邁步，到獨立行走，是身體技能和動作發(fā)育的自然過程，早晚快慢與寶寶的身體素質、營養(yǎng)水平、發(fā)育狀況，以及出生后父母對寶寶能力的培養(yǎng)、鍛煉都有關系，不可能協(xié)調一致的“齊步走”。只要寶寶的各項發(fā)育指標正常，排除身體機能上的問題和疾病，爸爸媽媽就不必著急。要知道，如果寶寶腿腳的力量還不足以支撐整個身體，動作的協(xié)調性還達不到練習邁步、行走的水平，就過早讓寶寶站立、走路，反而會給身體發(fā)育帶來一些不良影響，如八字腳的形成就與過早學走路有關。

　　寶寶學步4階段

　　寶寶學步，是一個循序漸進的過程，在開始邁步以前，需要做不少的準備工作，為邁出第一步打下堅實的基礎：

　　1、單手扶物　當寶寶能單手扶物，或是能夠離開支撐物獨自站立時，就意味著他已經具備了獨自站穩(wěn)的能力。

　　2、蹲起　當寶寶能夠單手，最好是雙手離開支撐物，蹲下撿起玩具再站起來，并能夠保持身體平衡時，就說明到了寶寶學走路的最佳時期。走路，需要腿部肌肉具有足夠的力量，蹲下站起，正是鍛煉的最好辦法。

　　3、扶持邁步　用玩具或是媽媽離開寶寶一段距離，吸引寶寶邁步。這時，寶寶常會用手抓牢家具的邊緣、扶著墻壁、推著小椅子，或是讓家人拉著一只手，一點一點地向前挪動。

　　4、獨自行動　慢慢地，當寶寶確定他沒有危險時，就會大膽地把身體的重量都放在雙腳上，擺脫一切束縛，邁出他在這個世界上獨立的、完全屬于他自己的第一步。

　　該出手時，就出手

　　學步，應當順應寶寶的發(fā)育水平和能力，自主自發(fā)的、循序漸進。媽媽不要因為怕寶寶摔跤、磕碰，而久久不敢放手；也不要急于求成、揠苗助長。

　　寶寶學會爬行后，就要鼓勵和引導寶寶多爬，并根據情況不斷提高爬行的難度。比如：爬過高度適宜的障礙或媽媽支起到一定高度的雙腿。爬行不僅可以鍛煉肢體的協(xié)調能力、也能增強身體和肌肉的力量。

　　在生活區(qū)為寶寶安置高度合適的小欄桿，讓他學習扶站，爸爸媽媽在不同的位置逗引他，鼓勵他扶著欄桿挪動步子。

　　當寶寶可以扶物邁步后，還可以讓寶寶推著小椅子或小推車做支持物和依靠，練習邁步行走。

　　當寶寶可以獨立行走，但還只能邁出很少的幾步時，爸爸媽媽要隨時調整作為扶持物的家具、欄桿間的距離，逐漸延長寶寶行走的距離。

　　當寶寶可以放開手腳開步走時，給他準備小皮球、可以發(fā)出聲響的拖拉玩具以鼓勵寶寶多走、多動，用增加難度、設置障礙物的方法提高寶寶的平衡和協(xié)調能力，讓寶寶走得更好、更穩(wěn)。

　　在寶寶練習時，爸爸媽媽要隨時跟在寶寶身邊，用微笑的表情、鼓勵的語言和適當的扶持來幫助他。

　　學步車用不用

　　研究表明，因為寶寶走路的速度、步態(tài)，與用學步車時的滑行方式大不相同，所以學步車的使用并不能促進嬰兒的運動發(fā)育，反而會延遲孩子爬行、獨自站立和行走等方面的發(fā)育，而且用學步車的時間越長，運動能力延遲越明顯。同時，學步車因為設計高度、性能不合理，以及看似有學步車的保護而使父母忽視照顧，還會增加嬰兒發(fā)生意外的幾率。因此，專家建議最好不要給寶寶使用學步車。

　　寶寶學步的家居安全

　　寶寶開始學步了，爸爸媽媽除了引導和鼓勵外，還要為寶寶創(chuàng)設一個家居環(huán)境。

　　● 搬開邊角尖銳、帶有玻璃的家具或套上桌角保護套，以免碰傷或發(fā)生意外。

　　● 除去所有的臺布，以免寶寶扯掉臺布，上面的物品滾落砸傷寶寶。

　　● 收納所有可能被寶寶拿到的危險物品，如鑰匙、錢幣、剪刀、針線、藥品等。

　　● 使用安全電源插座，并在不用的電源插座上安裝防護套。

　　● 安裝安全門卡，以免房門突然關閉，砸傷寶寶。

　　● 選擇安全、合格的玩具，避免有尖銳突出部位和易脫落部件的玩具，并及時整理，以免絆倒孩子。

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